6月23日上午，我校邀请陕西理工大学原教务处处长、评估中心主任席成孝教授来校做专业认证专题培训，副校长余谦出席会议。各二级学院院长、党总支书记、教学副院长、系（教研室）主任、专业负责人、骨干教师，教务处人员等100余人通过线上线下方式参加了培训会议。

 席成孝教授以《紧扣认证标准，重塑培养体系，提高培养质量》为题，分别从明确“认证”与“OBE”理念、把握认证标准立意、理解认证标准实质、掌握认证标准关键、构建产出导向培养体系科学实施三项机制、学校学院及教师需做的重点工作等方面详细阐述了如何推进专业认证工作，并以案例方式详细分析了专业人才培养方案和课程教学大纲修订中应注意的问题，深入阐释了“培养目标”“毕业要求”“课程目标”的相互支撑关系，深刻解读了认证工作的标准和要求。

 余谦对席成孝教授的精心辅导表示衷心感谢，指出本次辅导从理念认识到实际操作、从难点重点和相关细节，深入浅出地作了讲解，指导性很强，效果很好。

 余谦分析了目前我校专业认证的工作的基本状态和存在的问题，就做好下一步工作，提出几点要求：一是教学工作要以专业认证、审核评估为主要抓手，紧紧围绕这个抓手统筹谋划工作。二是“学习学习再学习”，学校和学院领导、系主任、全体教师要静心潜心、扎实深入进行专业认证理念和要求的系统学习，这是工作的前提和基础。三是按照专业认证理念和具体要求，高质量完成2022年版人才培养方案和配套的课程教学大纲修订，为专业认证后续工作打好基础。四是按照专业认证理念和具体要求，加快推进相关制度建设，并同步开展相关实体性工作，推进智慧教室、实验实训室、实践教学基地等实体性建设工作。五是有序开展校内专业和课程自评估作为预认证工作；六是要进一步加强专业认证宣传，营造氛围、凝聚共识。

          （撰稿/谭磊；审核/汪义瑞、田园风光；发布/悠然）